Съдържание
- Детство до 3-месечна възраст
- На възраст от 3 до 12 месеца
- От 12 до 18 месеца
- На възраст от 18 до 24 месеца
- 3 до 5 години
- От 6 до 8 години
Терминът "детство" се отнася до периода от раждането до около 8-годишна възраст. През този период се развива бърз растеж в психологическите, емоционалните и интелектуалните аспекти на детето. Въпреки че всяко дете се развива със свое собствено темпо, има последователност от етапи на развитие, които напредват от детството до зряла възраст. Всяко дете може да напредва по-бързо или по-бавно от друго, но всички те влизат в ясно определени, понякога предсказуеми етапи, както е предсказано от Пиаже в неговата теория за детското развитие.
Детство до 3-месечна възраст
Бебетата идват в света с малко повече от рефлекси и инстинкт да вземат и смучат, но бързо научават, че плачът е начин да се съобщават техните нужди. През първите четири седмици бебетата се научават да произвеждат различни видове плач, за да общуват с различни нужди, като глад или дискомфорт. Бебетата могат да спрат да плачат и да започнат да се усмихват от гласа на майка си. Между един и три месеца бебетата започват да се усмихват на другите членове на семейството, радват се с радост с викове и кукури, се смеят на глас в отговор на другите и започват да бълнуват.
На възраст от 3 до 12 месеца
От 3 до 9 месеца бебетата започват да се усмихват, когато виждат себе си в огледалото, реагират на познати гласове и започват да звучат съгласни. Те също така започват да реагират, когато се обаждат по име и вече разбират думата "не". Между 9 и 12-месечна възраст бебетата започват да казват „мама“ и „татко“ и разбират прости команди като „Вземете играчката“ или „Ела тук“.
От 12 до 18 месеца
От 12-месечна възраст децата започват да развиват речник от три до пет думи и използват жестовете на ръцете и тялото, за да общуват. Те започват да развиват специфични звуци и движения, за да представят понятията. От 18-месечна възраст повечето деца развиват лексика с десет или повече думи, идентифицират снимки на животни или предмети от домакинството и разбират значението на думата „моя“. Те започват да бъдат провокативни и устойчиви на промени в рутината.
На възраст от 18 до 24 месеца
На този етап лексиката се увеличава и малките деца започват да се обединяват от две до три думи, за да общуват, посочвайки части от тялото и именувайки по-общи фигури и предмети. Те вече знаят как да поискат вода или храна, ако са жадни или гладни. Двегодишни вече идентифицират и избягват драскотини като камъни и стълби. Въпреки че разбират понятията "аз" и "аз", те обикновено се наричат по име и говорят изречения, съставени от три до четири думи.
3 до 5 години
От 3-годишна възраст децата достигат до речник от 1000 думи, разбират понятията за големи и малки, преброяват до три, знаят името и фамилията си и отговарят на прости въпроси. От 4-годишна възраст те започват да развиват речник от 1500 или повече думи и да увеличават този брой до 2 000 след 5 години. Те също така разбират сравнителни термини като "висок", "по-висок от" и "най-висок", идентифицират относителни количества, имат елементарен смисъл на времето, както с думите "вчера" и "утре", и идентифицират периодите на деня (сутрин, следобед и вечер). Повечето определят цветовете и преброяват до десет. Децата на тази възраст обичат рими, дори глупости и играят много с думи. Между 4 и 5 години те задават много въпроси, които обикновено включват защо и как се случва нещо.
От 6 до 8 години
През този период на растеж децата развиват способността да разбират перспективите или желанията на другите и са способни да мислят по логичен и рационален начин. Те разбират, че другият има различни мнения и чувства, отколкото техните. По отношение на училищното обучение децата на възраст от 6 години са готови за по-сложни задачи като четене, писане и математика. Тъй като те напредват от 6 до 8-годишна възраст, те стават способни да поемат по-взискателни задачи в училище.