Съдържание
- Чувства и други инструменти
- Свине активност и дискусия
- Лабиринт - помогнете на блудния син да се върне у дома
- "Удивителна грация"
Притчата за блудния син е една от най-известните истории в Евангелието на Лука и има силна интерпретация на прошката. В историята богат баща има две деца. Най-големият син е уважителен, трудолюбив и лоялен към баща си. Най-малкият е неуважителен и изсмуква всички пари на баща си, използвайки наследството си, за да се движи и харчи за либертински начин на живот. В крайна сметка той става толкова беден, че дори завижда на прасетата и трябва да се мъчи да си изкарва прехраната. Връща се в дома на баща си, за да се извини и да се извини. Бащата веднага прави празник за празнуване. Той обяснява на верния брат, който беше объркан и ядосан, щастието, което донесе по-малкият брат, защото „той беше мъртъв и сега е жив, беше изгубен и сега е намерен“. Преподаването на деца на тази история може да бъде предизвикателство, но става по-лесно с някои илюстративни дейности.
Чувства и други инструменти
Диаграма на чувствата предоставя визуално ръководство, което да помогне на децата да разберат историята. Изрежете фигури, за да представите родителите, двете деца, семейния дом и далечната свинеферма. Организирайте го, за да илюстрирате пътя, по който блудният син тръгва - разстояние от семейството и след това се върнете у дома с молба за прошка. Изрезки от вестници, малки фигурки или играчки също помагат визуално.
Свине активност и дискусия
Прасетата са решаващ символ на загубата на уважение, което детето страда, и освен това докосват децата. Те могат да рисуват илюстрации на прасета от книжки за оцветяване или да правят свои собствени хартиени прасета. След дискусия за времената, в които децата може да са се „държали като прасета“, да правят бъркотия или да се наложи да помолят родителите си за прошка, например, те могат да напишат свои собствени реакции в илюстрацията и да говорят за важността на прошката.
Лабиринт - помогнете на блудния син да се върне у дома
Лабиринтът предлага креативна употреба на символиката, за да покаже колко далеч е било детето далеч от бащата през живота си на излишък. Също така помага на децата да участват в ключов момент от историята - решението на блудния син да се върне у дома и да поиска прошка. Синът, представен като млад мъж с опърпани дрехи, се появява в единия край на лабиринта, докато бащата се явява като крайна цел. Лабиринтът може да бъде адаптиран за различни възрасти и нива на умения.
"Удивителна грация"
Химнът на Джон Нютон „Възвишена благодат“ може да помогне на децата да запомнят посланието за прошка, което е в центъра на притчата. Строфите „Веднъж бях изгубен, но сега съм намерен, бях сляп, но сега виждам“ („Бях изгубен, но сега ме намериха; бях сляп, но сега виждам“) отразяват думите, които бащата използва, когато синът му се върне блуден. Известната мелодия може да помогне на децата да запомнят историята, когато я чуят или да я изпеят отново.