Съдържание
Цифровият плот е електронна версия на стандартната бяла дъска, способна да представя динамични уроци и да се свързва към интернет и компютъра. Тя може да бъде мощен инструмент за въвеждане на интерактивност в класната стая. Интерактивните дейности предлагат многобройни когнитивни ползи и помагат при визуализирането на абстрактни понятия, осигурявайки допълнително когнитивно измерение. В допълнение, те са чисто забавно и добър начин да се прекъсне монотонността на един типичен клас. Следователно, тези съоръжения са конструктивни, за да подсилят и обогатяват учебната програма.
Плъзнете и пуснете държави
Добър начин да научите географията на Бразилия с помощта на интерактивната бяла дъска е да дадете възможност на учениците да изтеглят и пускат състояния до подходящото място на картата, като създават един вид пъзел за тях. Можете да представите учениците с празна карта от едната страна на дъската и да посочите цветни парчета от другата. След това те могат да кликнат върху всяка от тях, да я назоват и да я преместят на мястото, към което принадлежи. Ако позицията е правилна, парчето ще се залепи на мястото си, но ако не е наред, ще се върне на другата страна на дъската. Това упражнение може да се повтори няколко пъти и да се превърне в забавна игра със студентите, да направи реле и да работи заедно, за да завърши картата. Това е добър начин да завършите урока за географията на Бразилия и може да се използва за научаване за Латинска Америка или Европа например.
Около света
Един добър начин да научим децата за географията на света е, като им позволим да изследват атласа. Лесно можете да постигнете това с черната дъска. Цифровият аспект може дори да подобри традиционния подход на писалка и хартия. За да започнете, можете да представите страхотна картина на света на дъската. Децата могат да се редуват да разказват на класа за страната, в която искат да пътуват. След това дейността може да продължи да увеличава мащаба на тази страна и да даде на учениците лист с факти за него, като капитал, език, големи градове, история, население и т.н. По този начин децата могат да направляват собствените си открития, като избират страните, които ги интересуват, но в същото време използват структурата на традиционната класна стая и научават цялата важна географска информация за различните части на света.
съображения
Въпреки че този тип черна дъска може да се използва творчески за всеки предмет и на всяко ниво на преподаване, уменията на учениците и целите на класа трябва да бъдат взети предвид, преди да се планира включването им в учебната програма. Дори дейности, които изглеждат подходящи за определена възраст и учебна програма, могат да бъдат предизвикателство за някои студенти. За да се вземе окончателно решение, е необходимо да се оцени зрелостта на студентите и техния комфорт с технологията. Деца и юноши, които са непознати или неудобни с компютри и цифрови медии, се сблъскват с допълнително познавателно натоварване в опит да разберат уроците от интерактивните бели дъски. Учител, който знае вашия клас, е в по-добра позиция да определи ролята, която технологията може да играе в класната стая. С всички ученици не забравяйте да избягвате да поставяте твърде много текст на дъската едновременно и да избягвате да използвате разсейващи звуци и изображения. Лесно е да се увлечете с такава интерактивна среда, но не забравяйте, че прекалено многото стимулиране може да фокусира вниманието върху съдържанието.