Лидерски дейности за деца

Автор: John Pratt
Дата На Създаване: 15 Януари 2021
Дата На Актуализиране: 7 Януари 2025
Anonim
10 мин Тренировка с Деца | Workout with kids | Mom & Kids Workout Series
Видео: 10 мин Тренировка с Деца | Workout with kids | Mom & Kids Workout Series

Съдържание

Развитието на лидерските умения започва в детска възраст. С правилните инструменти и насърчаване, децата могат да развият лидерски качества, които ще са важни за успеха им във всички области на живота. Лидерските игри и дейности спомагат за изграждането на тези умения, като позволяват на децата да осъзнават и подобряват самочувствието и морала си. Родителите и учителите могат да използват лидерски дейности, за да осигурят на децата умения като работа в екип, доверие, планиране, ангажираност и комуникация.


Децата могат да научат основни лидерски умения чрез различни дейности (Портрет на оформени деца. Тема: образование .. образ от Андрей Киселев от Fotolia.com)

общуване

Добрите лидери предават ефективно своите мисли и чувства. Дейности, които използват писане или изкуство, развиват комуникативни умения. Дейности, които съдържат поезия, разказване на истории или рисуване, демонстриращи това, което прави добър лидер, са идеални за представяне на концепцията за лидерство. Помолете децата да помислят какво прави човек да стане велик лидер и да изразява своите идеи. Използването на игри като препятствие с привързани очи може да изгради комуникационни умения. В тази игра децата се разделят на групи. Лидерът дава инструкции на членовете на персонала, които са завързали очи, за да се придвижват по пътя с препятствия. За да успее, лидерът трябва да може да общува ефективно, за да могат членовете на екипа му да преодолеят препятствията.


Организация и планиране

Планирането и организацията са основни качества на лидерството. Децата могат да научат това умение, като планират концерт или пиеса. Вместо да избирате само един лидер, разделете групата на две или три по-малки групи и назначете ръководителите на всяка група. Една група може да отговаря за подготовката на реквизитите и костюмите, втората отговаря за възлагането на задълженията и третата страна може да бъде отговорна за отправянето на покани или за вземане на решение за по-добро развитие на концерта или постановката. Как ще разпределяте ръководните роли трябва да варира в зависимост от възрастта на децата и това, което сте избрали да направите. Децата се учат да планират и организират тази дейност, дори ако не са избрани за лидер, защото трябва да работят заедно, за да свършат работата. Тази дейност изгражда доверие в децата, тъй като те ще се гордеят с презентация с усилията си.

задължение

Повечето лидери, които са ефективни, имат функция, наречена ангажимент. Целите се постигат по-бързо, когато проблемите не пречат на процеса. Дейностите, които обучават децата изкуството на ангажираност или как да дават и получават помощ, им помагат да се справят естествено със семейството и приятелите си. Например изграждането на групи за разработване на научни проекти може да помогне на децата да се научат да бъдат ангажирани и способни да преговарят. Насърчавайте вашите групи да избират свои собствени проекти и да знаят как да се доближат до тях. Тези опции принуждават членовете на групата да общуват помежду си и да постигнат резултат, който е добър за мнозинството. Успехът или неуспехът на проекта ще зависи от способността на детето да преговаря и да работи като екип.


работа в екип

Способността да работите като екип е важно умение за лидерство. Спорт и игри като баскетбол, футбол и волейбол обучават децата да работят в групи и че техният принос ще бъде важен за успеха на екипа. Тази практика засилва тяхното доверие и ги насърчава да мислят извън индивидуалните си нужди. Работата в екип също насърчава лидерски умения като решаване на проблеми, доверие, координация и сътрудничество.