Съдържание
Слънчевата система, със слънцето в центъра, е сложна и завладяваща. Той е пълен с луни, комети, астероиди и планети, включително Земята. Планетите се въртят около слънцето, получавайки топлината и енергията, необходими за поддържането на живота. Учениците в началния етап могат да използват различни аспекти на Слънчевата система, за да създават експерименти в научните панаири.
Създайте слънчева система с помощта на топки и линии (Ablestock.com/AbleStock.com/Getty Images)
Дни и нощи
Като експеримент за панаир на науката, гледайте Луната за три цикъла. Направете карта на това, което сте наблюдавали през деня и през нощта, включително промените. Направете наблюдения с очите си и с телескоп. Снимайте различните фази и начина, по който луната се появява през деня и през нощта. Спазвайте слънцето, но не гледайте директно върху него, тъй като това може да доведе до трайно увреждане на очите. Вместо това вижте как слънчевата светлина блести върху метални тигани и как преминава през стъклото с вода и без вода. Забележете състоянието на небето, като повторите експеримента в слънчеви, облачни дни. Вижте светлинните ъгли и забележете топлината, генерирана върху използваните обекти. Проверете дали обектите поемат или отклоняват слънчевата светлина. Обяснете как безопасно да наблюдавате Слънцето заедно с резултатите от вашия експеримент.
Промяна на теориите
Съществуват различни теории за това как започва слънчевата система. Проучете ги, като се съсредоточите само върху научните теории или използвайки религиозни. Свържете ги с научните познания за периода, в който са разработени, и с настоящите научни познания. Свържете религиозните теории с мисленето на хората, които са ги разработили, и как те биха могли да доведат до някои от днешните теории. Създайте модели на различните изучавани теории. Покажете сходствата между тях и как знанието ги е променило.
модели
Използвайте различни обекти, за да направите модели на Слънчевата система. Запишете как различните използвани обекти променят работата и външния си вид. Използвайте топки, балони, хартиени чинии и чаши, за да символизирате разстоянията между слънцето, планетите и луната. Изрежете изображения от картон, стиропор или метал. Дръж се на парчета дърво или закачалки. Поставете върху основата на стиропор. Поставете планетите около Слънцето. Част от експеримента е да се покажат положителните и отрицателните страни на материалите, използвани в тези модели.
мощност
Направете експеримент, който показва как Слънцето, центърът на Слънчевата система, произвежда топлина. Изберете няколко повърхности, които се загряват лесно или не. Някои примери са тротоари, качулка на кола, алуминиево фолио, метален съд, хартия - черна или бяла -, кърпички и всякаква друга повърхност, която желаете. Поставяйте предмети на слънце за няколко часа. След като повърхностите са абсорбирали топлината, използвайте ги за приготвяне на храни като яйца или колбаси. Време на времето за готвене. Обърнете внимание кои повърхности готвят храна и кои не. Обърнете внимание кои повърхности се готвят по-бързо. Използвайки бележките си, покажете как Слънцето доставя топлина на Земята, планета в Слънчевата система. Обяснете как енергията на Слънцето дава живот на цялата система.