Съдържание
Училищната възраст се отнася до годините между предучилищна и юношеска възраст. Децата на тази възраст се развиват бързо и стават все по-независими. Неговите умения за разсъждаване се взривяват, както и груба и фина моторна координация. Като се има предвид, че всяко дете е уникално и ще се развива със собствено темпо, дейностите, които насърчават техните специфични умения и интереси, са от решаващо значение. Укрепване на нови умения с дейности, подходящи за всеки етап от развитието.
6 години
Шестгодишният младеж расте бързо и става все по-независим. Обикновено те са изключително тревожни, любопитни, креативни и ентусиазирани. Моторната координация се подобрява и те могат да следват серия от команди. Използвайте дейности, които насърчават използването на фина моторна координация, като боядисване, писане, лепене и рязане. Творческата игра все още е важна част от развитието на тази възраст, така че трябва често да им предлагате възможности да фантазират, да играят с блокове и да се преструват, че са някой друг. Насладете се на естественото любопитство и интереса им, като играете игри на гадания и лов на съкровища в природата.
7 до 8 години
Когато детето достигне 7 и 8 години, то започва да става по-балансирано. Макар и все още любопитни и креативни, децата в тези възрасти не са толкова неспокойни, колкото тези от предишната фаза. Те могат да останат седнали за дълги периоди от време и да останат фокусирани върху дадена задача. Речникът се взривява в тази възраст, както и социалното взаимодействие. Стимулирайте новопридобитата способност за четене, включително време за ежедневно четене в ежедневието на детето. Поради социалното развитие децата на 7 и 8 години са на привилегирована възраст за игри, от игри на дъска до игри с топки, независимо дали са екипни или индивидуални.
9 до 10 години
Деца на възраст от 9 до 10 години се учат да се справят с връзките с връстниците си, да имат по-добър контрол на мускулите, да стават по-независими и уверени и да мислят по-абстрактно. С децата от тази възраст извършвайте дейности, които включват физически упражнения, като напр. Бягане. Релета, особено ако са смешни, често са хит с деца на възраст от 9 до 10 години. Също така често те харесват творчески форми на смъдене - като например щуката за бандаж, където човек трябва да сложи ръка на мястото си - защото правилата са различни. Занаятчийството и практическите дейности, които позволяват на децата да изразяват себе си, като правене на бижута или работа с дърво, насърчават индивидуалността и творчеството. Стратегическите игри също така насърчават абстрактното мислене.
От 11 до 12 години
Деца на възраст от 11 до 12 години зреят физически и емоционално. Те са независими и започват да избират приятели въз основа на собствените си интереси. Техният речник на практика се е удвоил през последните две години и те са движени от дейността. Успехът в спорта, в училище или в изкуството е важен. Децата на тази възраст се наслаждават на спортове на открито, като футбол, плуване и туризъм. Момичетата обичат да пазаруват, защото това е социален опит и започват да имат по-специфичен вкус към дрехите. Съберете вестник от клас или семейство, като оставите тийнейджърите да управляват процеса. Дейностите, които отразяват специфичните интереси на децата, са важни за развитието на чувство за самочувствие.