Съдържание
Церебралната парализа (или CP) е увреждане, което може да възникне в ранните етапи от живота и някои случаи се появяват по време на раждане. Децата с тази парализа имат трудности да контролират движенията си, тъй като мозъкът не е в състояние да изпраща координационни сигнали до цялото тяло. Засегнатата част зависи от частите на мозъка, които са били повредени. CP може да доведе до лек, почти незабележим или дефицит на цялото тяло. Засегнатите деца се различават значително по умения, което прави избора на дейности конкретна индивидуална задача.
Дейности на открито
Децата с церебрална парализа, които не могат да ходят, често желаят физическа активност, която използва мускулните им групи. Плуването е едно от тези занимания. С буйове и надзор почти всички деца могат да участват. Скачането на батут е подходящо и за тези с ограничена подвижност. Дори детето да може само да седи или да лежи, друго дете може да скочи, за да усети усещането.
Люлеенето на адаптирана люлка е особено добро занимание; Слинговите люлки са чудесни за деца, които не могат да седят. Дори дете, което няма подвижност, но е достатъчно малко, за да се изправи, може да се люлее или да бъде поставено на пързалка и да бъде наблюдавано, докато изпита движението на пързалката. Постелка или кърпа, поставени под детето, могат да направят пътуването по-управляемо.
Дейности на закрито
Ако детето е в състояние да издържи тежестта на краката си, може да иска да бъде поддържано в изправено положение на твърда повърхност. Предлагат се щандове за улесняване на тази позиция, особено за голямо дете, което е по-трудно да се задържи. Поставете огледало пред нея, за да я насърчите да държи главата си вдигната.
Децата с церебрална парализа често обичат да им се чете. Независимо от нивото на развитие, има подходящи материали за четене. За деца, които не говорят, четенето или пеенето им е възможност да ги напълнят с език. Игрите, изпяти като „Ciranda“, включват още повече детето. Намерете музика, която детето ви харесва, и правете жестове с ръцете си.
Някои деца могат да активират превключвател, като използват главата, ръцете или краката си. Тези превключватели могат да се използват за различни дейности за „адаптация на превключватели“, като свързване на музикален плейър към играчка, захранвана от батерии, или за комуникация с адаптирани компютри. Играчки с адаптирани ключове и ключове се предлагат в специализирани каталози и уебсайтове.
Адаптирани дейности
Повечето дейности могат да бъдат адаптирани към индивидуалните нужди на детето, особено ако лицето, което извършва адаптацията, познава децата и техните умения. Например, дете с церебрална парализа, което иска да оцвети, може да няма двигателни умения да използва молива. Осигурете големи моливи или кабели, които да ви помогнат да го вземете. Ако друго дете играе бейзбол с приятелите си, но не ходи или има адекватна координация ръка-око, то трябва да може да удари топката в целта от инвалидната си количка и да помоли приятел да я бута наоколо. бази. Почти всяка дейност може да бъде адаптирана с подходящото оборудване и въображение.