Съдържание
Владетелят е основният начин, по който учениците измерват размерите на даден обект. С 30 см владетел, учениците ще научат как моделът на измерване позволява същите резултати от различни източници. За да ви помогнат да представите причините, поради които хората използват владетеля за измерване на предмети, обяснете как нестандартните мерки - цифри, ръце, шипове - се различават от човек на човек или от птица на птица. Например, ръцете на хората се различават по размер. Това обяснява защо линейката, стандартизиран инструмент за измерване, е това, което все още използваме.
инструкции
-
Прочетете книга за студентските мерки и обяснете защо нестандартните мерки водят до грешки. Например, ако възрастен и едно дете използват краката си за измерване на стая, мярката на детето ще бъде по-голяма от тази на възрастния, защото кракът му е по-малък.
-
Въвеждане на понятието метро: един метър е равен на 100 сантиметра. Нека учениците измерят краката си и да видят дали са с еднакъв размер.
-
Обяснете концепцията за сантиметър. За студенти, които знаят фракции, обяснете, че един сантиметър е 1/100 от метър и че те са разделени на фракции от линиите, отбелязани на владетеля.
-
Накарайте учениците да измерват обекти в класната стая, като книги, моливи, картини и таблици. Измерването в сантиметри и метри показва как двете единици работят заедно.
Какво ви трябва
- Специфична книга за мерките
- 30 см владетел