Съдържание
Бразилия има исторически дефицит в образованието. Инвестициите в сектора винаги са били оскъдни или слабо разпределени, което води до население с ниско ниво на образование. През последните десетилетия по-голямата част от ресурсите отиват за висше образование, което от своя страна абсорбира само студенти с по-висока покупателна способност. От началото на 21-ви век обаче страната претърпява значителни промени в разпределението на средствата. Налице е значителен растеж и по-справедливо разпределение. Вижте някои от тези данни.
Брой на БВП
Проучване, публикувано през 2013 г. от Организацията за икономическо сътрудничество и развитие (ОИСР), показва, че частта от БВП (брутен вътрешен продукт), предназначена за образование, през последните години претърпя значителен растеж. През 2000 г. 3,5% от богатството на страната е инвестирано в сектора, като през 2010 г. е достигнало до 5,4%. Последният индекс следва средната инвестиция на страните от ОИСР. Сред тях са силно развити държави като САЩ, Великобритания, Франция и Германия.
Бюджет на ОИК
Един от елементите, който посочва колко инвестиции в образованието са нараснали, е например обемът на ресурсите, разпределени от федералното правителство на MEC (Министерство на образованието). През 2002 г. портфейлът е получил R $ 33.1 милиарда. Този брой повече от два пъти през десет години, до R $ 86.2 милиарда през 2012 година. С увеличаването на ресурсите, беше възможно да се създадат няколко програми като Prouni (университет за всички програма), която финансира стипендии в университетите за студенти от ниски доходи. Около 2 милиона студенти се възползваха от този период.
Висше образование
Създаването на нови учебни заведения и разширяването на съществуващите е един от тонизиращите периоди. Федералното правителство е създало 14 нови университета, с 126 нови разширения на колежа. С това увеличение броят на местата в тези институции почти се е удвоил, от 3,5 млн. На 6,7 млн. В страната, като средният брой на инвестираните средства на един ученик нараства значително в университетите и колежите: стойността скочи от 8 927 щ.д. , през 2000 г., до 20 690 R $ през 2010 г.
Основно образование
Едно от основните пречки за бразилската образователна система, основно образование започва да получава по-големи инвестиции. Според Инеп (Национален институт за образователни проучвания и изследвания), обемът на инвестираните средства на ученик показа голям скок от 1,633 R $ през 2000 г. до 4267 R $ през 2010 г. Една от причините за растежа беше Fundeb (Фонд за Поддържане и Развитие на Основното Образование и Оценяване на Образователните Професионалисти), който се увеличи от 500 000 R $ през 2000 г. до 10,5 милиарда R $ през 2010 г., което е увеличение с над 20 пъти ,
Еволюция на числата
Тези промени доведоха до баланс в разпределението на ресурсите. Делът на средствата, инвестирани във висшето образование по отношение на основното образование, е намалял от 11,1 през 2000 г. на 4,8 през 2010 г. Други индекси се подобриха рязко: неграмотността сред хората на възраст 15 и повече години е намаляла от 13, 6% до 9.6% за същия период. Делът на хората с висше образование от своя страна скочи от 4.4% от населението през 2000 г. до 7.9%, десет години по-късно.