Номиниращи мускули на тялото за ученици от началното училище

Автор: Roger Morrison
Дата На Създаване: 1 Септември 2021
Дата На Актуализиране: 1 Ноември 2024
Anonim
You Bet Your Life: Secret Word - Chair / People / Foot
Видео: You Bet Your Life: Secret Word - Chair / People / Foot

Съдържание

Има около 600 различни мускули в човешкото тяло. За учениците от началното училище най-важната цел е да се научат имената на основните мускули, както и двата основни типа: доброволно и неволно. За да помогне в това, има няколко дейности, които един учител може да даде на своите ученици.


Началните ученици трябва да познават основните мускулни групи (Мускулите - курир изображение от Майкъл Мълкенс от Fotolia.com)

Търсене на думи

Много деца обичат от уста на уста. Като давате на учениците думи за ловци на думи, които използват имената на основните мускули и мускулни групи, им предлагате възможност да видят такива имена в писмена форма. В резултат учениците ще се запознаят по-добре с имената на мускулите и е по-вероятно да ги запомнят по-късно.

Чертожни тела

Присъединете се към учениците по двойки и помолете някой да нарисува очертанията на тялото на другия на голям лист хартия. След това ги накарайте да работят заедно и да нарисуват всяка от основните мускули в тялото. След това ги помолете да идентифицират мускулите. Това ще помогне на учениците да разберат какво научават за човешкото тяло и собствените си тела. Готовите рисунки могат да бъдат показани в класната стая, за да укрепят урока.


Моят профил

Много ученици могат да научат трудни понятия и думи чрез музика. Адаптирайте някои музика, като направите пародия с мускулите, например. Научете песента на класа. Когато ги пеят, помолете ги да играят всеки мускул, както казват името. Ученето на музика ще им помогне да си спомнят имената на мускулите и да ги насочи към собствените си тела, ще им помогне не само да си спомнят къде лежи мускула, но и да ги накара да се насладят на урока.

колажи

Накарайте учениците да гледат списания и вестници и да изрязват доброволни и неволни фигури на мускулите. Когато свършат с рязането, накарайте ги да колажират изрезките, поставяйки доброволните мускули в една група и неволевите мускули в друга. Помолете ги да идентифицират всяка група. За да удължат проекта, учениците трябва да номинират всеки мускул в двете групи, които са направили.