Какви са десетте най-трудни езика за учене?

Автор: Sara Rhodes
Дата На Създаване: 16 Февруари 2021
Дата На Актуализиране: 18 Може 2024
Anonim
5 techniques to speak any language | Sid Efromovich | TEDxUpperEastSide
Видео: 5 techniques to speak any language | Sid Efromovich | TEDxUpperEastSide

Съдържание

Сред стотиците езици в света има кратък списък на тези, които се считат за най-трудни за учене. Причината може да бъде в граматическите правила на тези езици, сложния речник или нефонетичното писане. Съществува консенсус, че те често са по-трудни за учене, отколкото много други.


Madarim

Малко несъответствие в оформлението може да символизира разликата в значението на китайските символи. Мандаринът се говори и в четири тона, които се различават само от малки промени в височината (ниски или високи звуци) и изразяване. Има и много хомофони: една и съща фонема може да има напълно различно значение в зависимост от контекста.

арабски

Граматиката е една от основните пречки за учащите на арабския език. Например, арабски използва глагол-субект-обект, а не субект-глагол-обект. Освен това съществуват три нива на множественост: единствено, двойно и множествено число. При почерк повечето букви имат четири различни форми, в зависимост от позицията им в думата.

полски

Основната трудност на полския е в азбуката, която е близка до латиницата с някои различия. Подобно на латински, полски е език на склонение, използващ седем случая за определяне на използването на съществителни в изречение. Сред младите хора се появява мярка за тяхната степен на трудност. Повечето хора не говорят полски, преди да са на 16 години.


унгарски

Както и в други европейски езици, унгарският език не прави разлика между половете. Той също така е "аглутинативен", т.е. зависи до голяма степен от префиксите и суфиксите, за да обозначи различни значения. Унгарският е и един от най-заредените с отклонения езици: съществителните могат да имат до 238 форми, в зависимост от деклинацията.

фински

Финският език е силно фонологичен. Правилата за изграждане на думи се определят от звука на буквите. Например гласните се разделят фонетично на два класа. Правилото казва, че една дума може да съдържа само гласни от същия клас. Ученикът също трябва да се научи да различава съгласни звуци. Например звуците "p", "t" и "k" са стоп-съгласни и тяхното използване се подчинява на специфични правила.

руски

Руският речник е особено труден поради многото начини, по които се създават думи. Добавянето на префикс или суфикс напълно променя смисъла на думата. Руският също се отличава с двойките си съгласни: прости и палатални. Разликата между двете се прави чрез акцентиране на определени звуци на думата.


японски

Японците използват символна система за представяне на различни думи. Този език има около 10 000 до 15 000 знака, без прости мнемонични техники за запаметяването му. Той също така има две сричкови системи: катакана за акцент и хирагана за граматични елементи.

естонски

Естонецът има 12 различни случая в своята граматична система. Случай означава смяна на думата, основана на употребата й в изречението. Съществува и разграничение за "безличните" субекти - неопределен субект. Специфични форми трябва да се използват, когато безличното лице извършва действие.

исландски

Исландският е особено труден, защото остава до голяма степен архаичен. Думите не са се превърнали в по-модерна употреба. В резултат на това много исландски думи не могат лесно да бъдат преведени. Следователно учениците от Исландия обикновено нямат друг избор, освен да се учат чрез слушане на носители на езика.

немски

Немският има много отклонения, както за съществителните, така и за глаголите. Заместниците включват четири случая и три различни жанра. Този език има и множество инфинитиви, които генерират потенциал за създаване на дълги вериги от глаголи в края на всяко изречение. Това е така, защото глаголите са позиционирани в края на подчинените клаузи и инфинитиви трябва да бъдат добавени към тези глаголи.