Съдържание
- Теория на великия човек
- Поведенческа теория
- Теория на участието
- Ситуационно лидерство
- Теория на непредвидените обстоятелства
- Транзакционно лидерство
- Трансформационно лидерство
Лидерската наука изследва как човек трябва да мисли и да действа, за да води отбори към големи постижения. През последните 70 години мненията се развиват от убеждението, че сте родени да бъдете лидер, с най-новите теории, които подчертават, че лидерството може да бъде научено и комбинирано с харизма, внимание към мотивацията и чувствата на служителите и екологичните сили. Тази еволюция на училището на мисълта може да се класифицира в седем теории за лидерство.
Теория на великия човек
През 19-ти век се смяташе, че ръководството е придобило ръководство и не е било умение, което може да се научи. В допълнение, лидерите се представили в трудни времена и не е трябвало да се търсят или намират. Както твърди Робърт А. Сегал, историята се разглежда като поредица от събития, водени от харизматични герои. Въпреки това, този пасивен подход на изчакване на появата на лидер е заменен през 1930 г. с по-проактивна теория, поведенческа теория на лидерството.
Поведенческа теория
Този подход вярваше в активната идентификация на хората с лидерски качества в началото на живота си. При изучаването на характера на великите лидери, всеки, който има набор от съответни личности, бе обявен за бъдещ лидер. Тази задача стана сложна и загубила доверието, когато изследването установи, че не е спазвало всички успешни лидери, според Р. Болден, опитен изследовател и преподавател в лидерските области на Университета в Ексетър.
Теория на участието
Теорията зад лидерското движение на участието през 70-те години беше, че един лидер може да вземе добро решение, включващо всички хора, които са имали някакъв опит в даден проблем. Курт Левин, известен психолог, който изучава динамиката на лидерството, събра три стила на лидерство на участието. Автократичният подход, при който лидерът взема решение в изолация, може да предизвика бунт на служителите. Групите от демократичен стил насърчават групите за вземане на решения и управлението на laissez-faire, което позволява на другите да решават какво трябва да се направи, което също може да се отрази със загубата на крайната цел.
Ситуационно лидерство
Тази школа на мисълта от 80-те години интегрира идеята, че околната среда може да повлияе на вземането на решения от лидера. В допълнение към работата с екип за събиране на необходимата информация, тя също трябва да включи силите на околната среда (външна или вътрешна политика) и мотивацията на нейните последователи. Техният подход може да бъде променен в очакване на обстоятелствата, както е описано от Болдън.
Теория на непредвидените обстоятелства
Тази теория обяснява уменията на лидера в ситуация, в която работата може да не е подходяща или ефективна в друга ситуация. Това наблюдение се основава на факта, че един лидер има тенденция да има предпочитан стил за приближаване на проблемите и рецептата, която работи през повечето време, може да не е подходяща за всички ситуации. Това подкрепя практиката на избор на лидери въз основа на ситуацията. Джей Гълбрайт, професор по мениджмънт и организация в Университета в Южна Калифорния, започна да насърчава моделите за лидерство на базата на непредвидени обстоятелства в средата на 70-те години, за да осигури гъвкавост, за да отговори на промените в околната среда.
Транзакционно лидерство
Тази концепция, разработена от Макс Вебер, предполага, че служителите работят най-добре при ясна командна верига и че могат да бъдат мотивирани с награди или наказания. При този тип лидерство лидерът трябва да формулира ясни цели и насоки с информация за последствията от постигането на целите или не. Лидерът е склонен да управлява по изключение, като се фокусира върху това къде съществуват проблемите и приема, че останалите операции могат да продължат да работят ефективно.
Трансформационно лидерство
Трансформационното лидерство представлява някои от днешните практики. Този стил вдъхновява участието и успеха на другите и се основава на убеждението, че успехът идва от създаването на визия, страст и ентусиазъм за работа. Харизмата и чувствата на служителите влизат в уравнението за ефективност за постигане на корпоративните цели.