Съдържание
Африка е континент, богат на култура, природни ресурси, величествена красота и история. Често се помни като първия дом на хората на Земята; човешката история е на повече от седем милиона години. В съвременната Африка взаимодействието с Европа чрез търговията с роби и колониализма е предизвикало множество краткосрочни проблеми, които са засегнали африканските държави по различни начини. Много от тези структурни проблеми все още засягат африканските нации днес.
Промяна на имена
Европейската колонизация доведе до много промени с остатъчни ефекти, които все още преследват настоящите африкански нации; някои краткосрочни промени включват преименуването на хора и места. След края на колонизацията много африкански лидери се стремят да възстановят Африка, като отхвърлят европейските титли и имена и ги заменят с традиционни африкански имена. Например, бившата английска територия на Южна Родезия е променена на Зимбабве, която означава „дом“ в Шона, основният език на хората, които обитават земята. В Демократична република Конго, столицата Леополдвил сега се нарича Киншаса, като почит към село, което е близо до мястото и официално отхвърляне на Белгийския крал Леополд II.
Висока степен на неграмотност
Колониализмът в Африка доведе до много промени в образованието. Повечето африканци, които имаха достъп или биха могли да платят за класове, бяха ограничени да се научат да четат и пишат на колониални езици, като английски и френски в мисионерските училища, чиято цел беше да превърнат африканците в християнство. Образованието бе отказано на онези, които се противопоставиха на преобразуването. Други възрастни хора имаха малко време или пари, за да се посветят на ученето да четат и пишат на европейски езици, което затруднява разбирането и процъфтяването им в колониалното общество. В резултат на това нивото на грамотност сред африканското население, особено възрастните, е доста ниско. След като колониалните сили напуснали континента, много нации реформираха съществуващата си образователна система и създадоха програми за ограмотяване, за да образоват населението. Според данните от 2000 г. за образованието, науката и културата на ООН, равнището на грамотност в Танзания през 1975 г. е приблизително 61%. През 1986 г. този процент нарасна до 90,4%.
империализъм
По дефиниция, колониализмът е по същество империализъм с известни различия. Докато колониализмът включва завладяването на земи и експлоатацията на хора и ресурси, империализмът включва създаването на империя и управлението на територия без значително установяване. Например, Свободната държава на Конго бе управлявана частно от кралския крал Леополд II и стана известна с условията на труд, подобни на робството и бруталното отношение към местното население. Налице е обаче слабо развитие или териториална окупация. След много политически промени, националистически движения и международно възмущение от зверствата и нарушенията на правата на човека, Свободната държава на Имперския Конго се превърна в Демократична република Конго.
расизъм
На място, където повечето хора споделят една и съща раса, като цяло расизмът не е проблем. Въпреки това, хората са склонни да откриват някои отличия като племе, клан или социален статус, за да се откъснат от другите. Би било неправилно да се каже, че расизмът е проблем, който е бил решен с края на колониализма, но е правилно да се каже, че след като европейците са престанали да бъдат лидери и африканците са поели, много расистки политики и дискриминационни практики, основани на цвета на кожата и които са имали за цел да обезвредят местното население, вече не са проблем. Въпреки факта, че расата вече не е дискриминационен фактор, племето, кланът, етническата принадлежност и религиозната принадлежност бяха. Тези фактори продължават да създават проблеми в съвременната Африка.