Съдържание
- Проект на "топки" на сови
- Поведенчески характеристики на гръбначните животни
- Разнообразие на гръбначните животни
- Забранени проекти
Гръбначният стълб - окончателната характеристика на гръбначно животно - осигурява такава ефективна картина за живите същества, че е позволила на гръбначните животни да се развият в широк спектър от различни същества - от малки гризачи до огромни динозаври от влечуго. Това огромно разнообразие от гръбначни животни ги прави очарователна тема за научен панаир.
Проект на "топки" на сови
Когато совите ядат плячката си, те поглъщат косата на животното, костите и други неразградими части. След това тези части се извличат от птицата под формата на "топка". Учениците могат или да събират тези пелети като част от проучване на място или да ги придобият чрез самото училище. Дисекцията и изследването на пелетите осигурява интересна представа за хранителните навици на совите, в допълнение към техния лов. Много пелети съдържат цели скелети на малки гръбначни животни, които също могат да бъдат изследвани. След това ученикът може да напише констатациите си в доклад и да го представи на научния панаир.
Поведенчески характеристики на гръбначните животни
Този проект е изследване на паметта на малките гръбначни животни и техните способности да се учат и развиват чрез взаимодействие със света около тях. Поставете три еднакви кутии в клетката на мишката и сложете храна в една от тях. Когато мишката проучи тази кутия, отворете я и го възнаградете. Повтаряйте този процес всеки ден, без да променяте позицията на всяка кутия и наблюдавайте дали мишката изглежда е научила коя кутия съдържа храната или дали действията й са насочени просто от любопитство. Не забравяйте да лекувате мишката с грижа и грижа, както при всички живи участници в експериментите.
Разнообразие на гръбначните животни
Този проект включва създаването на показване на различните клони на дърветата на разнообразието от животни и изследване на различните характеристики на всяка класификация. Различните същества, обхванати от класификацията на гръбначните животни, са впечатляващи; например, хладнокръвни и сухи кожа влечуги, топлокръвни бозайници, мокър кожа амфибии и клюн птици са включени в гръбначния клон. Проект, който се занимава с това разнообразие, може да включва задълбочен анализ на конкретно животно от всеки клон на дървото, като се изследва характеристиката, която е разработила, за да отговаря на нейната среда.
Забранени проекти
Когато използваме живи животни в научни проекти, трябва да се вземат предвид някои етични въпроси. За да се защити хуманното отношение към животните, използвани в тези проекти и да се разубедят учениците да представят проекти, които биха могли да причинят увреждане или стрес на животно, комисията на Международния панаир на науката и техниката представи редица ограничения: 1) Всички изследвания с предизвиканата токсичност е забранена; това може да включва изследвания на въздействието на инсектициди или киселинни дъждове. 2) Забранени са поведенчески експерименти, включващи отблъскваща стимулация - като налагане на болка - или разделяне на майката и детето. 3) Всяко изследване на науката за болката е забранено. 4) Експериментите, включващи хищник и неговата плячка, са забранени.