Съдържание
Изучаването на периодичната таблица е ценна и необходима част от изучаването на химията, но тя също може да бъде малко досадна. За щастие, има начини да превърнем ученето в игра или проект, за да направим учениците по-ангажирани. При всеки метод целта трябва да бъде да предостави на учениците начини да запомнят най-често срещаните елементи на периодичната таблица.
Художествена маса
Разделете учениците на малки групи от по две или три. Дайте на всяка група голяма празна периодична таблица. След това ги помолете да попълнят символите, имената и атомните номера на елементите. Освен това учениците трябва да рисуват или да поставят изображения на обекти, които са до голяма степен съставени от всеки елемент. Стимулирайте творчеството и го разглеждайте частично като арт проект. Свързването на елементи с по-познати предмети, като крушки с волфрам, ще помогне на учениците да ги запомнят по-лесно.
Хранителни елементи
Подгответе тарталети или бисквитки и помолете учениците да ги покрият; Можете да използвате различни аромати или цветове за заледяване, за да представите метали, аметали и металоиди или различните серии на периодичната таблица. След това дайте на всеки ученик торба със сладкарски изделия с тънък връх и малко тъмно замръзване, за да могат да напишат химически символ на всяка тавичка или бисквитка. Не забравяйте да използвате само една единица за всеки елемент. След това подредете кексчетата или бисквитките на масата. Обсъдете го, докато вие и вашите ученици поглъщате годната за консумация периодична таблица.
Елементна памет
Подгответе карти за игра в стил памет, в която участниците са гледали картите, опитвайки се да запомнят позицията си и да съчетаят две съвпадащи карти. Въпреки това, като алтернатива на традиционната игра с памет, направете съответното писмо с името на един елемент, а другото - с неговия химически символ. Например, карта с надпис "Цинк" и друга буква "Zn" образуват двойка. Това насърчава учениците да запомнят символите и имената на елементите. Тъй като има толкова много елементи, най-добре е да ги помолите да играят с помощта на букви от малки части на периодичната таблица едновременно.
Ядливи атоми
Елементите са подредени в периодичната таблица по атомния им номер или броя на протоните в ядрото. Ядрото съдържа и неутрони, чийто брой може да варира, а броят на електроните е равен на броя на протоните. Накарайте учениците да моделират атомите върху периодичната таблица чрез комбиниране на малки предмети в топката, за да бъдат ядрото и да използват жици или пръчки, за да отблъскват повече обекти от него, образувайки облак от електрони. За да направите проекта по-интересен, опитайте се да използвате маршмало или желе във формата на ядро, като по този начин създадете модел, който учениците могат да ядат след изучаване на периодичната таблица.