Съдържание
- Писане на митологични монолози
- Митът за сътворението според гръцката митология
- Гръцки реклами
- Гневът на титаните
Учениците от седмата година започват да използват нови изследователски методи за училищни задачи, докато имат контакт с по-дълги работни места. На този етап от началното училище учениците започват да спират да бъдат деца, за да станат млади, така че проектите в класната стая могат да бъдат креативни, стига да работят с подходящото съдържание. Занятията по гръцка митология са чудесни не само за упражняване на творчество, но и за обучение на учениците на нови методи за изследване.
Писане на митологични монолози
В този проект учениците трябва да изследват и представят информация за бог или богиня от гръцката митология. След проучване на избраното божество учениците трябва да напишат монолог въз основа на характера. След това помолете учениците да носят подходящ реквизит и облекло, когато представят монолога пред класа. Също така им кажете да продължават да характеризират героя през цялото време. Този план на урока може да се използва като подготовка за четене на произведения на гръцкия автор Омир, като „Илиада“ или „Одисея“.
Митът за сътворението според гръцката митология
В този клас учениците трябва да обяснят мита за сътворението според гръцката митология. Работейки в групи, те ще създадат график на събитията за мита за създаването на гърците с абсолютна точност. Групите ще могат да използват снимки, плакати или други материали, за да придадат визуални елементи на презентацията. Всяка група ще представи презентацията си пред класа. Като цяло, цялата хронология трябва да бъде обхваната, но периодите могат да бъдат разделени между групи. Например, класната стая с три групи ще има една група, определена за първата част на мита, друга за средната и третата група ще отговаря за последната част на хронологията.
Гръцки реклами
Вижте няколко реклами с класа. Обсъдете със студентите целевата аудитория на рекламодателя и ги попитайте кои са най-добре продуцираните. Също така говорете за лога и лозунги, решавайки заедно какво прави лозунга незабравим. След дискусията разделете учениците на групи и възложете на всяка група задачата да създаде реклама, свързана с гръцката митология, използвайки аксесоари и музика. В края на проекта всяка група трябва да представи своята реклама пред класа.
Гневът на титаните
Гледайте откъси от филма „Яростта на титаните“ и помолете учениците да запишат любимите си герои. След филма ги помолете да проучат и напишат текст за двама герои. Студентите могат да бъдат оценени чрез писмена продукция или учителят може да направи и устно оценяване на група. Този клас е добър начин да въведете гръцки символи и да започнете единица работа с гръцката митология. Студентите ще тренират своите изследователски умения и ще се научат да интерпретират и анализират информацията в изследваните материали.