Съдържание
Колкото по-рано човек учи децата да се справят с морални дилеми, толкова по-лесно ще бъде да се знае как да се разграничи правилното от грешното, и да се подготви за по-добри решения в живота на възрастните. Родителите, учителите и другите възрастни хора трябва да насочват децата в техните проучвания, да служат като пример и влияние, и да могат да поставят ситуации, които принуждават децата да обмислят избора си. Като родител или друг възрастен в живота на детето, помислете за видовете дилеми, с които се сблъскват децата, и се подгответе да ги научите на уменията, необходими за правилния избор в живота си.
Семейни дилеми
Децата могат да се сблъскат с морални дилеми в семейната структура. Разводът на родителите, например, може да остави детето разделено между майката и бащата, което повдига редица потенциални въпроси. Някои от тези дилеми могат да бъдат свързани и с честността. Ако родителят каже на детето да не казва нещо на друг родител, това може да затрудни детето да знае как най-добре да се справи със ситуацията. Семейни дилеми също могат да съществуват между братя и сестри. Ако едно дете знае, че брат е напуснал дома си, но му е било казано да не казва на родителите си, тя може да се съмнява в правилното нещо.
Социални дилеми
Социалната дилема може да бъде свързана с децата и техните приятели. Когато започнат да развиват приятелства, те могат да се сблъскат с проблеми в общуването с приятели на своите приятели. Ако приятел например има рожден ден и също кани някой от класа, който детето не знае, тя може да иска да не отиде на партито. Родителите трябва да разговарят с децата си за вземане на решения в такива случаи, като задават въпроси като: „Как това ще накара приятеля ви да се почувства?“. и "Има ли основателна причина да не отидете на парти заради човек?".
Училищни дилеми
Дилемите, свързани с училището, са част от академичния опит на детето. Тя може да срещне проблеми с конкретен колега или учител и е необходимо да се помисли как да се справи със ситуацията по най-добрия възможен начин. Някои дилеми включват решения за пропускане на клас, ако детето не харесва учител, не прави домашното, защото предпочита да играе видео игри или да поставя класни тестове.
поведение
Децата могат да научат за личното поведение и как да действат морално чрез упражнения за развитие на личността. Човек може да създава хипотетични игри и да задава въпроси като: "Какво бихте направили, ако една дама свали портфейла си и си тръгна, без да го осъзнава?" и "Какво бихте направили, ако наистина искате бонбони, но не сте имали пари, за да платите за него?" Анализирайте отговорите на детето, за да видите дали тя ще вземе правилните решения в тези случаи.