Как да преподаваме изчисляване на площ за децата в началното училище

Автор: Randy Alexander
Дата На Създаване: 28 Април 2021
Дата На Актуализиране: 1 Юли 2024
Anonim
Как сделать урок математики интересным? Урок математики в начальной школе. Школа молодого учителя
Видео: Как сделать урок математики интересным? Урок математики в начальной школе. Школа молодого учителя

Съдържание

Районът е основно изчисление, което се преподава в училище на учениците в началното училище. Като родител или възпитател можете да помогнете на учениците да разберат тази нова концепция с няколко листа с графична хартия, касета и някои ежедневни предмети. Изчисляването на площ изисква да се знае основното умножение и ще продължи да бъде полезно през целия живот на ученика, например, за да се намери площта на стая, гараж или парцел.


инструкции

Практикувайте изчисляване на площта с учениците си (график за рисуване с молив от Анатолий Типляшин от Fotolia.com)
  1. Открийте областта на правоъгълника, преди да опитате по-сложни формати. Начертайте правоъгълник върху графична хартия с молив. Избройте броя на квадратите, които формират височината и ширината на правоъгълника и напишете тези числа близо до всяка външна линия на правоъгълника. Учете детето да умножи основата по височина, за да определи площта на правоъгълника.

  2. Избройте броя на квадратите в правоъгълника, за да потвърдите, че този брой е равен на отговора, получен от умножението. Например, ако изтегленият правоъгълник има 10 основни квадрата и 5 квадрата по височина, общата площ е 50. Ученикът може да преброи квадратите в правоъгълника и да осъзнае, че те също са 50.

  3. Намерете областта на триъгълник, след като ученикът стане по-уверен в измерването на областта на правоъгълника. Въведете концепцията за откриване на площта на триъгълник, като накара детето да нарисува друг правоъгълник и да го раздели на половина с диагонална линия. В резултат ще има два триъгълника. Пребройте броя на квадратите по основата и височината на един от триъгълниците, умножете основата с 1/2 от височината му. Например, ако триъгълник има база от 6 квадрата и височина 4, площта е равна на 6 x 2, т.е. 12.


  4. Пребройте броя на квадратчетата в триъгълник, за да потвърдите областта. Обяснете, че отговорът трябва да е половината от правоъгълника. Продължете да практикувате изчисляване на площта в триъгълници, докато детето използва този метод добре.

  5. Намерете областта на кръг. Обяснете, че съществуващата формула за намиране на тази област е: A = pi x r x r, където pi е 3.14 и "r" е радиусът. Обяснете, че радиусът на окръжност е половината от диаметъра му. Накарайте детето да измери разстоянието на цял кръг, за да намери диаметъра му, и след това да раздели резултата на две и да получи радиуса. Помогнете на ученика да попълни формулата, за да открие областта на кръга.

  6. Направете упражнението в реалния живот, като дадете на детето лента и го помолите да намери мястото на някои предмети в къщата или градината.Започнете с квадратна или правоъгълна маса в къщата и след това отидете в градина или парк с триъгълни или правоъгълни легла. Потърсете кръгъл предмет, като цветна леха около дърво, за да научите детето си как да намери областта на кръг.


съвети

  • Измерването в реалния живот ще помогне на ученика да осъзнае полезността на математиката в ежедневието и ще попречи на домашната работа по математика или геометрията да стане твърде абстрактна.

Какво ви трябва

  • Графична хартия
  • молив
  • Лентомер