Съдържание
Възприемчивите и изразителни езикови дейности имат за цел да помогнат за установяването на езикови умения, които насърчават любовта към езика, четенето и общуването. Тези дейности варират от разказване на истории до музика, в зависимост от симптомите на всяко дете и препоръчителната прогноза. Всеки ден упражненията и игрите играят важна роля, помагайки на децата да постигнат успех в езиковите умения.
мимикрия
Хореографиите позволяват на децата да комбинират музика, песни и движения на тялото, като същевременно се забавляват, свързвайки езика със значението му. Мимове като „Dona Aranha“, „Meu amigo sol“ и „My little finger“ позволяват на детето да използва повтарящи се думи, които могат да помогнат на тези, които имат нарушения на езиковия прием или които имат проблеми с разказването на история отново или които често , заеквам, за да намеря точната дума. Хореографията също така помага на тези, които имат нарушения с изразителен език, при произношението на думи, които могат да имат затруднения.
Разказвателни техники
Разказването е жизненоважна дейност за еволюцията на езиковите умения, както за тези, които имат нарушения с възприемчивия език, така и за тези, които имат затруднения с изразителния език. Разказът е един от най-мощните начини за увеличаване развитието на устния език. Слушането на истории помага на децата да разберат света около тях, как да се отнасят към него и как да се впишат в него. Колкото по-развълнуван е разказвачът с историята, толкова по-развълнувани ще бъдат децата с нея. Изберете тези, които са изпълнени с действия и предвидими. Историите за тези, които имат изразителни и възприемчиви затруднения, трябва да съдържат повтарящи се фрази и интересни и предвидими ситуации. Историята трябва да има ясно послание или морал. Счетоводителят трябва да насърчава интерактивността и да преразказва една и съща история отново и отново.
Музика
Песните са достъпни за почти всяка ситуация. Те помагат на децата да се наслаждават на езика по различен начин. Има песни за празници, за почистване на класната стая, за смяна на часовете, за времето и азбуката, наред с други. Музиката помага да се преподават езикови концепции на тези, които имат рецептивни или изразителни езикови нарушения. Той осигурява начин за всяко дете да се изразява чрез език.